[fusion_builder_container hundred_percent=”yes” overflow=”visible”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”no” center_content=”no” min_height=”none”][fusion_text]Er du interesseret i skam og skyld, og har du lige en time til rådighed til at blive klogere på området?

Forelæsningen her har nogle interessante pointer i forhold til betydningen af ikke at reducere skam, men i stedet understøtte at barnet lærer at anvende skyld relevant. I den forbindelse fremlægges nogle skræmmende tal om betydningen af, om teenagere primært føler skam eller skyld i forhold til kriminalitet og alkoholmisbrug. Forelæsningen indeholder også konkrete ideer til, hvordan man lærer børn og unge at føle skyld frem for at blive prægede af den ødelæggende skamfølelse.[/fusion_text][/fusion_builder_column][fusion_builder_column type=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”no” center_content=”no” min_height=”none”][fusion_youtube id=”https://www.youtube.com/watch?v=febgutDYP7w” width=”600″ height=”350″ autoplay=”no” api_params=”” class=””/][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]