[fusion_builder_container hundred_percent=”yes” overflow=”visible”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”no” center_content=”no” min_height=”none”][fusion_text]Mediebilledet har på det seneste været fyldt med snak om løgne og ”alternative fakta”. I denne film giver Janne Østergaard Hagelquist et bud på en måde at opdele løgne på ud fra teorien i bogen ”Mentalisering i Pædagogik og Terapi”.
Opdelingen er tænkt som en måde at understøtte nysgerrighed og mentalisering, når man møder løgne hos omsorgssvigtede og traumatiserede mennesker.
Desværre er der ikke i videoen ideer til, hvordan man håndterer alternative fakta 😉

[/fusion_text][/fusion_builder_column][fusion_builder_column type=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”no” center_content=”no” min_height=”none”][fusion_youtube id=”https://www.youtube.com/watch?v=VfVwdWUitu4″ width=”600″ height=”350″ autoplay=”no” api_params=”” class=””/][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]